بررسی آگاهی و نگرش دانشآموزان دختر پایه سوم راهنمایی در زمینه بهداشت دوران بلوغ
نویسندگان
چکیده مقاله:
چکیده مقدمه: نوجوانی یکی از مهمترین دوران زندگی هر فرد محسوب میشود. بلوغ مهمترین تغییر و تحول این دوراناست. چون، توجه به سلامت دختران امروز و مادران فردا به دلیل نقش اساسی در تولیدمثل و باروری، اهمیت ویژهای دارد. هدف: تعیین آگاهی و نگرش دانشآموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر لاهیجان در زمینه بهداشت دوران بلوغ در سال1389-1388 مواد و روشها: این مطالعه توصیفی- مقطعی است. نمونهها شامل 384 دانشآموز دختر پایه سوم راهنمایی در شهر لاهیجان بودند و نمونهگیری به صورت خوشهای تصادفی انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده و تجزیه و تحلیل دادهها به کمک نرم افزار SPSS16، آمار توصیفی، آزمونهای آماری تیتست، مجذور کای و ضریب همبستگی پیرسون انجام شد. نتایج: میانگین سنی واحدهای مورد پژوهش 08/14 سال و میانگین سن قاعدگی 04/1±3/12 سال بود. سطح آگاهی 41/60% از واحدهای مورد پژوهش در حد خوب بود. همچنین اکثر واحدهای مورد پژوهش(2/55%) نگرش مثبتی نسبت به دوران بلوغ داشتند. نتایج نشان داد که بین میزان تحصیل مادر واحدهای مورد پژوهش با اگاهی آنها در مورد بهداشت دوران بلوغ ارتباط معنیدار آماری وجود داشت (05/0>P). بر اساس نتایج ضریب همبستگی پیرسون وP-Value کوچکتر از 05/0 ، مشخص شد که بین منبع کسب آگاهی و نگرش واحدهای مورد پژوهش در زمینه بهداشت دوران بلوغ ارتباط معنیداری وجود داشت. همچنین بین میزان آگاهی و نگرش واحدهای مورد پژوهش در زمینه بهداشت دوران بلوغ ارتباط معنیدار آماری وجود داشت(05/0>P). نتیجهگیری: میزان آگاهی و نگرش دانشآموزان و حتی رفتار آنان در زمینه جنبههای روانی و جسمی سلامت بلوغ نسبت به دهه قبل بهتر شده است. چون منبع کسب آگاهی اکثر واحدهای پژوهش مادر آنان بوده است پیشنهاد میشود که، اطلاعات مادران در این زمینه افزایش داده شود و دانشآموزان برای ارتباط بیشتر با معلمان ترغیب شوند و به کتابها و مجلهها برای کسب آگاهی درخصوص تغییر جسمی، روانی، خلقی و رفتاری دوران بلوغ مراجعه کنند تا از پیامدهای منفی پیشگیری شده و با نقاط قوت این دوران آشنا شوند.
منابع مشابه
بررسی آگاهی و نگرش دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی در زمینه بهداشت دوران بلوغ
چکیده مقدمه: نوجوانی یکی از مهم ترین دوران زندگی هر فرد محسوب می شود. بلوغ مهم ترین تغییر و تحول این دوران است. چون، توجه به سلامت دختران امروز و مادران فردا به دلیل نقش اساسی در تولیدمثل و باروری، اهمیت ویژه ای دارد. هدف: تعیین آگاهی و نگرش دانش آموزان دختر پایه سوم راهنمایی شهر لاهیجان در زمینه بهداشت دوران بلوغ در سال1389-1388 مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی است. نمونه ها شامل 384 دا...
متن کاملبررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دختران مقطع سوم راهنمایی شهر ایلام در زمینه سلامت بلوغ در سال تحصیلی 93-1392
مقدمه: نوجوانی یکی از مهم ترین و پرارزش ترین دوران های زندگی هر فرد محسوب می شود و بلوغ بارزترین تغییر و تحول این دوره است. توجه به سلامت دختران نوجوان به لحاظ مسئولیت و ایفای نقش مادری اهمیت موضوع را بیشتر می نمایاند. این بررسی با هدف تعیین آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی شهر ایلام در زمینه سلامت بلوغ در سال تحصیلی 93-1392 انجام پذیرفت. مواد و روش ها: در مطالعه ای توصیف...
متن کاملبررسی آگاهی ، نگرش و رفتارهای بهداشتی دانش آموزان دختر در مورد دوران بلوغ
مقدمه: بلوغ از مهمترین مراحل دوران زندگی هر فردی است که با تغییرات تکاملی فیزیکی، عقلانی و عاطفی –اجتماعی مشخص میشود. از جمله تغییرات فیزیولوژیک، بلوغ جنسی است که بویژه در دختران با تغییرات واضحی همراه است. هدف:هدف از این مطالعه بررسی آگاهی، نگرش و رفتارهای بهداشتی دختران دانش آموز دبیرستانی در مورد دوران بلوغ بوده است. مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی 375 دانش آموز دختر دبیرستانهای شهر ص...
متن کاملتأثیر آموزش بهداشت دوران بلوغ بر آگاهی و سلامت عمومی دختران مقطع راهنمایی شهرستان قائن
مقدمه: نوجوانی ارتباط نزدیکی با سلامتی دارد و مرحله بسیار مهمی از زندگی هر فرد محسوب میشود، و بویژه در دختران نوجوان از اهمیت ویژهای برخوردار است. به نظر میرسد داشتن شناخت و آگاهی در مورد اصول بهداشت در دوران بلوغ، دلایل و علل بروز تغییرات خاص در این دوران و نیز آشنایی با خطرات تهدید کننده دوران بلوغ، سبب پیشگیری از بسیاری از سوء تفاهمات و مشکلات نوجوانان شده و میتواند در کاستن از مشکلات ای...
متن کاملبررسی تاثیر آموزش بهداشت بر آگاهی و عملکرد دختران سال سوم مدارس راهنمایی شهرستان شهربابک در زمینه بهداشت قاعدگی، 1381
زمینه: نوجوانی دوران پرتلاطمی است که با تغییرات ژرف روانشناختی، زیستشناختی و اجتماعی همراه میباشد. عدم شناخت نوجوان در رابطه با مسایل این دوره میتواند پایهگذار بسیاری از مشکلات جسمی و اختلالات رفتاری گردد. اجرای برنامههای آموزش بهداشت مستمر و طراحی شده با ایجاد مهارت و توانمندیهای لازم تأثیر محسوس در نحوه برخورد صحیح نوجوان با تغییرات دوره نوجوانی دارد. هدف: پژوهش حاضر مطالعهای نیمه تج...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 21 شماره 81
صفحات 22- 28
تاریخ انتشار 2012-04
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023